श्रवण

பிழைத்துணர்ந்தும் பேதைமை சொல்லா ரிழைத்துணர்ந்
தீண்டிய கேள்வி யவர்.   (௪௱௰௭ - 417) 

जो जन अनुसंधान कर, रहें बहु-श्रुत साथ ।
यद्यपि भूलें मोहवश, करें न जड़ की बात ॥  (४१७)


तमिल (தமிழ்)
நுட்பமாகக் கற்றுணர்ந்த அறிவோடு கேள்வியறிவும் உடையவர்கள், பிறழ ஒன்றை உணர்ந்தாலும், தமக்குப் பேதைமை தருகின்ற சொற்களைச் சொல்லமாட்டார்கள் (௪௱௰௭)
புலியூர்க் கேசிகன் (திருக்குறள் - புதிய உரை)


ब्राह्मी (𑀩𑁆𑀭𑀸𑀳𑁆𑀫𑀻 𑀮𑀺𑀧𑀺)
𑀧𑀺𑀵𑁃𑀢𑁆𑀢𑀼𑀡𑀭𑁆𑀦𑁆𑀢𑀼𑀫𑁆 𑀧𑁂𑀢𑁃𑀫𑁃 𑀘𑁄𑁆𑀮𑁆𑀮𑀸 𑀭𑀺𑀵𑁃𑀢𑁆𑀢𑀼𑀡𑀭𑁆𑀦𑁆
𑀢𑀻𑀡𑁆𑀝𑀺𑀬 𑀓𑁂𑀴𑁆𑀯𑀺 𑀬𑀯𑀭𑁆 (𑁕𑁤𑁛𑁘)
— (தமிழ்ப் பிராமி)


अंग्रेज़ी (English)
Pizhaith Thunarndhum Pedhaimai Sollaa
RizhaiththunarnTheentiya Kelvi Yavar
— (Transliteration)


अंग्रेज़ी (English)
piḻaittuṇarntum pētaimai collā riḻaittuṇarn
tīṇṭiya kēḷvi yavar.
— (Transliteration)


अंग्रेज़ी (English)
Those who have sought and heard much Will not talk nonsense even by mistake.

तेलुगु (తెలుగు)
విన్న దానియందు విషయమ్ము లేకున్న
గొప్పవారు దాని జెప్పరెత్తి. (౪౧౭)


मलयालम (മലയാളം)
കേട്ടുമന്വേഷനത്താലും വിജ്ഞാനം നേടിയുള്ളവർ  പൂർണ്ണധാരണയില്ലേലും ചൊല്ലാ വിഡ്ഢിത്തമേകദാ  (൪൱൰൭)

कन्नड़ (ಕನ್ನಡ)
(ಗ್ರಂಥಗಳನ್ನು ಓದಿ) ಸೂಕ್ಷ್ಮವಾಗಿ ಅರಿತು, ಬೇರೆಯವರಿಂದಲೂ ಕೇಳಿ ತಿಳಿದುಕೊಂಡವರು, ಒಂದು ವಿಷಯವನ್ನು ತಪ್ಪಾಗಿ ಗ್ರಹಿಸಿದ್ದರೂ, ಅದನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುವಾಗ ದಡ್ಡತನವನ್ನು ತೋರುವುದಿಲ್ಲ. (೪೧೭)

संस्कृत (संस्कृतम्)
बहुश्रुता बहुज्ञाश्च सन्तो मोहवशात् कचित् ।
अजानन्तोऽपि याथार्थ्ये न ब्रूयुर्मोहदं वच: ॥ (४१७)


सिंहाली (සිංහල)
විමසන ගූණය සහ  - පිරිපුන් දැනුම් ඇති අය නො පැහැදිලි අදහස් - වුවද නැණවත් පරිදි තෙපලත් (𑇤𑇳𑇪𑇧)

चीनी (汉语)
聞道而深思之士, 縱在疏忽之頃, 亦不出愚昧之言. (四百十七)
程曦 (古臘箴言)


मलय (Bahasa Melayu)
Amati-lah orang yang telah banyak bersemadi di-dalam diri-nya dan telah banyak pula mengumpul ajaran2 dari perbicharaan orang2 yang bijaksana: dia tidak akan berbichara kosong walau pun di-waktu kesilapan-nya.
Ismail Hussein (Tirukkural)


कोरियाई (한국어)
학자들은제대로파악하지않더라도, 어리석게말하지않으리라. (四百十七)

रूसी (Русский)
Люди, которые могут прислушиваться и постигать мудрые мысли, никогда не произнесут глупостей, даже если не так истолкуют эти мысли

अरबी (العَرَبِيَّة)
الرجال من ذوى الفهم الثاقب الذين يدخرون للأنفسهم من النصائح من الحكما لا يتفوهون لكلمات فارغة ولوخطأ (٤١٧)


फ्रेंच (Français)
Ceux qui ont examiné et saisi le sens délicat ( des choses ) et qui en ont discuté avec les sages ne disent pas des paroles qui trahissent l'ignorance, même lorsqu'ils ont mal compris.

जर्मन (Deutsch)
Ist auch ihr Verstehen unvullkummeiK reden sie doch nicht dumm daher - jene mir feinstem Wissen und beständig scharfem Hinhören.

स्वीडिश (Svenska)
De som har studerat och lärt sig mycken visdom förmår icke ens i misshugg yttra enfaldiga ord.

लातिनी (Latīna)
Quamvis vitiose percipiant, stulta non dicent qui attente consi- derantcs scientiae subtilis auditores sunt. (CDXVII)

पोलिश (Polski)
Nie bądź nigdy w swych sądach zanadto pochopny, Zważ, że możesz mieć złe rozeznanie.
Bohdan Gębarski (Tirukkural - Święta księga południowych Indii)


பிழைத்துணர்ந்தும் பேதைமை சொல்லா ரிழைத்துணர்ந் தீண்டிய கேள்வி யவர்.
நடராஜன்

Popular Chapter

Popular Couplet

Repeated Word in Couplets
Most repeated word in Thirukkural
  1. படும் - 42
  2. தரும் - 37
  3. இல் - 32
  4. கெடும் - 28
  5. இல்லை - 22

Repeated Word in Couplet Starting
Most common First word in the Couplets
  1. ஆற்றின் - 5
  2. இன்பம் - 5
  3. நனவினால் - 5
  4. காமம் - 4
  5. காமக் - 4

Repeated Word in Couplet Ending
Most common Last word in the Couplets
  1. படும் - 42
  2. தரும் - 37
  3. இல் - 32
  4. கெடும் - 28
  5. செயல் - 22